年，胡仕强大学毕业，就从老家安徽来到了多公里外顺德区伦教一家幼儿园任教。当时，幼教是一个几乎被女性“承包”的行业，因此他进入这一行时反对的声音也是扑面而来。“你怎么会去做这样的工作”“以后你就要变成‘男阿姨’了啊”……关心他的人，总会不停地告诉他“你真的入错行了。”
但通过近17年的努力，胡仕强用实际行动证明了自己。他在各教育教学技能比赛中屡获佳绩，曾荣获顺德区优秀教师、顺德区师德先进个人、顺德区我最喜爱的老师提名奖、大良先进保教工作者等荣誉称号。
本期带你走进
顺德区大良五沙幼儿园
副园长胡仕强的故事
胡仕强从事教育工作17年。他既注重师德修养又钻研业务，是大良幼儿园教师工作室核心成员，本学年指导两位年轻教师成功申报区级小课题，协助市级的课题申报工作。自身在省市区的论文、说课、课例、教学能力大赛等比赛中成绩突出，获得0多个奖项。
男幼师充当“父亲”角色，显“阳刚教育”魅力“刚开始做男幼师尴尬吗？”面对记者的提问，胡仕强很坦诚地回答“会尴尬”。胡仕强说，他读的是汉语言文学专业，进入幼教行业是无心插柳。年刚大学毕业，就被顺德伦教这边一所幼儿园园长的“看中”。“当时我也挺纠结的，从来没想过做男幼师，但因为我很喜欢孩子，所以最后我决定接受挑战，到幼儿园去。”这一去就是17年，现在已经是副园长的胡仕强不后悔当年的选择。
“害羞，不敢去跟家长交流，因为男老师也特别少，然后自己也没有经验，还有就是平时接触的都是女老师，然后生活方面、行为方面是不是会被女老师同化，也有这个担心。”胡仕强坦言，做一名幼儿园男老师，刚开始的时候，确实有些不适应、放不开，感觉很不顺手。
但是后来胡仕强发现，他的顾虑完全是多余的，家长都很支持他的工作。而他在语言及主持方面的一些特长，又是其他老师所不具备的。这样一来，胡仕强的优势就出来了。
胡仕强的同事表示，胡老师热情开朗、风趣幽默的教学风格，深受孩子们喜欢。他对幼儿教育有着自己独特的理解，并不断地影响着其他女教师。女性教师细致温柔，男性教师刚强粗犷，就像一个健全的家庭里有妈妈也有爸爸一样，幼儿园的孩子需要这样的“爸爸”，男女教师在教学活动中优势互补，有利于孩子们全面发展。
胡仕强与孩子们一起交流。
胡仕强认为，男幼师在幼教中充当着“父亲、哥哥”的角色，与女幼师细腻的风格形成差异化教育，“比如当孩子哭了，我会鼓励他们坚强起来，寻找解决方法，变得坚强有担当，这对他们性格和习惯的养成有帮助。”
进入幼儿园工作以来，胡仕强每天都干劲十足，过得忙碌而充实。00年初，他走上幼儿园行政管理岗位，分管幼儿园工作。“在和孩子们的相处中，我已经深深地爱上了这个充满笑声、充满阳光的职业，爱上了活泼开朗、天真无邪的孩子们。”胡仕强说。
每节课背后，需要更多的耐心和爱心在教学中，胡仕强拥有更多的耐心和爱心，不断帮助小朋友健康成长。
此前，胡仕强所负责的班中，有一位小男孩非常沉默寡言，不愿意与别的小朋友接触，缺乏自信，而且心理承受能力很脆弱。这件事引起了他的注意。胡仕强开始时常
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