最近某职业技术学院，被推上风口浪尖。原因是学校和学生互撕。
事实很清楚。7月1号，学生接到通知，学校要求他们搬到条件很差的旧宿舍，把好宿舍让给留学生。而且“原先6人一间的宿舍，到留学生手里就变成了2-3人一间。”
最终人住的大宿舍，要让给人的留学生。当时学生就气炸了，但还没有总爆发。
7月9号。老师到宿舍催着学生赶紧搬。为了强调搬走的合理性，据学生说，学校擅自改变课程安排，将学生实习时间延长到一年，然后以“学生不在校上课”为由，逼迫学生搬出宿舍。
冲突由此爆发，双方情绪激动。学校、老师和学生互怼。比如截屏中，有老师说：“同学，我理解你们的愤怒。不要觉得自己读了几天书，就知道维权了。”学生愤怒回怼：“对不起，我不是你的学生。”
这是什么逻辑？老师既然理解学生的愤怒，为何又猛批学生维权？读书知道维权，难道是一件丑事？死读书，不闻窗外事，不懂得维权，难道就是所谓的好学生？我们为何要学生做两只脚的书橱？
甚至还有老师模样的人，让学生告密鼓动不搬的学生，人肉他。结果反而被学生人肉。他们难道不知道告密是一件可耻的事，做人最低限度就是不能告密。如果学生热衷于告密，相信这所学校很快就会成为人间地狱，人人自危。
所幸，学校很快发布了通报。
但这个通报反而坐实了学生反映的内容。只解释了学校为何让学生搬宿舍，指出宿舍调整是学校常规工作，经过学校多次讨论，学校会利用暑期对旧宿舍进行修缮云云，最后欢迎学生向书记和校长信箱反映意见。
这不是扯淡，向书记和校长信箱反映意见有卵用。这都是学校多次讨论决定的。而且对公众关心的问题，通报没做任何解释。
譬如，学校为何下半年猛增位留学生？这些留学生为何如此钟情某学院？这所学院很牛逼么？我在大无锡的附近居然不知道这所名校，这是有眼不识泰山。还有，这些留学生是怎么来的？是否都是亚非拉的学生？学校为何对引进留学生如此孜孜不倦？
这些都不说了，为了便于管理，为何不让留学生也是6人一间？这不更加便于管理？其实方便管理的潜台词就是，这些留学生不好弄，容易出漏子，不方便管理，所以要安抚好。那么，不方便管理的留学生为何一下子招这么多呢？没有人知道。
己所不欲，勿施于人，你让这多本国学生，搬到暂时没有24小时热水的宿舍，洗公共淋浴室，你让这些学生怎么想？值此大热的夏天，谁愿意搬到条件差的宿舍里去？换成你，你如果高高兴兴去，不是傻根，就是傻蛋。
如果一开始就住差宿舍，相信学生也不会如此群情激奋。人家人住得好好的，个留学生来了，人家就得让地儿。凭什么？这不仅涉及到利害关系、人的尊严，还涉及到民族情感。
难道留学生是爹，学校必须得供着？否则为何厚此薄彼？
事实上真有不少学校真把留学生当爹供着。因为留学生人数多了，标志着学校的国际化程度加深，或许就能获得政策补贴，甚至能够使学校提升一个层次。谁都知道，靠这个提升层次最快。当然乐此不疲。
所以不少学校在非洲设立招生办，宣传到中国来留学。于是那些学习不好的，习惯不好的，生活无着的外国人，都想热闹闹地到中国留学，一旦成功入学，赢得奖学金。拿出一部分奖学金寄回去扶持家用，剩下来的，就是打怪兽，玩女人。
但这样做，能否推动真正的教育国际化呢？
我有一个学生，大学毕业之后，就读英国爱丁堡大学，后来在南京某高校担任外籍学生管理员。据她说，这些留学生基本上都是买来的。这些家伙除了不学习，其他什么事都干。他们买了二手电瓶车，拉帮结派，呼啸而来，呼啸而去，坏事干了，反正有学校擦屁股。
有一天，有一个非洲留学生，骑着电瓶车，横冲直撞，竟把我某南大学的一位著名教授撞死了。学校领导只出面一次，剩下来的，就是我学生两边跑，协调赔偿事宜。整个一个暑假都被耗尽了，那个撞死人的学生仍然优哉游哉，我学生忍无可忍，终于辞职去了上海。
我听学生说到这些情况，简直气炸了。唐朝的时候，中国就是世界文化教育的中心，日本的遣唐使趋之若鹜，其他国家也是，可谓万国来朝求学。
为什么到了今天，国家强大起来了，经济发展起来了。我们的腰还是直不起来？我们的骨气在哪里？我们的尊严在哪里？
吸引留学生自然是对的。将来这些人接受过中国教育，成为中国人民的老朋友，回去后很可能会推动与中国的友好合作。但问题是，你吸纳的必须是优秀学生，这些人将来才有可能掌权，成为所在地的上流人物，拥有话语权。
而且，你不能仅仅吸引亚非拉的留学生，更应该吸引欧美的留学生，未来决定世界格局的更可能是后者。但这一切吸引，都必须建立在你努力提高教育水平，跻身世界一流大学上，而不能无耻地去买学生。
搞笑的是，你还只能买到非洲学生。但你通过金钱买来的这些学生，未来绝不会感谢你，反而因为你人傻钱多瞧不起你。
年《留学中国计划》提出，到年，留学生要达50万人。（高等教育学历15万人），到年留学生已经达48.92万人。照此看来，我们已经提前3年完成了任务。这应该也有某校的一份功劳。
外国学生申请留学，需要通过HSK考试。该考试分为六级。只要达到五级，基本上就能申请国内一流的高校。那么五级是什么水平呢？差不多就是小学毕业生的语文水平。
但我们换来了什么？特别是来自非洲的学生，患上艾滋病的几率很高，当然这不完全是这些学生的问题，而是这些国家国民艾滋感染率极高。尽管我国通过身体筛检，驳回了很多不合格的申请学生。但HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年，所以很难检测出来。
以下数据为非洲各国艾滋病感染率排名：斯威士兰38.8%博茨瓦纳37.3%莱索托28.9%津巴布韦24.6%南非21.5%，世界感染人数最多(万人)纳米比亚21.3%赞比亚16.5%马拉维14.2%中非13.5%莫桑比克12.2%几内亚比绍10.0%坦桑尼亚8.8%加蓬8.1%科特迪瓦7.0%塞拉利昂7.0%喀麦隆6.9%肯尼亚6.7%布隆迪6.0%利比里亚5.9%
可想而知，如果女大学生与非洲留学生谈恋爱，感染艾滋病的概率究竟有多高。
要命的是，这些非洲学生玩女大学生多多益善，他们不断更换女朋友，把艾滋病传给了很多无辜的女大学生。这些女大学生再交中国男朋友，大学生性爱又比较开放。想想看，几何级数传播，这多么危险，多么恐怖，没有人知道，究竟有多少人被坑害。
因为待遇太好了，中国太好了，很多黑人留学生，毕业后舍不得离开中国，大量滞留不归，某些时候，这已经成为严重的社会问题。
有人说，我们曾经的计划生育，我们现在千军万马的高考难，换来的生存空间和资源，居然就这样被外国人白白消耗了，而且这些人还是我们热烈欢迎请过来的。一手迎进来，两手赶不走。到了后来，只能当大爷供着。这多么窝囊，多么憋屈，多么糊涂！
很多年前，郁达夫在《沉沦》中大声呐喊：“祖国啊，祖国，我的死是你害我的。你快富起来，强起来吧。你还有许多儿女在外受苦呢。”
现在祖国强大起来了，但我们的学生在自己神圣的国土上读书，居然还受到不公正的待遇，这TM的是什么道理？如果我们在自己家里读书都受到歧视，那么，当我们留学国外，我们凭什么获得他国的尊重？
记得钱穆先生眼睛失明，最后一次在素书楼讲课。讲课到了最后，先生大声喊出两句话：
第一句是，如果中华文化不能复兴，请将我的书束之高阁。第二句是，你是中国人，你不能忘记了中国！
第一句是对中华文化必将复兴的坚定信念，第二句是对越来越多的假洋鬼子，或者崇洋媚外者的批判。
人必自重，方可获得尊重，所有的跪舔者，应该引以为鉴！
王开东偶尔治愈，常常帮助，总是安慰
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